管教孩子最忌各持己见

　　周围的每个人都有自己的教育态度和方式，在管教孩子的时候，如何让这些不同的人保持一致性，才不会让孩子无所适从？

　　范例：周日的晚上，儿子从奶奶家回来了，看上去兴高采烈的，我随口问了一句：“今天晚上奶奶给你做什么好吃的了？”“一块儿大奶油蛋糕和一块巧克力。 ”他随口回答。听了他的话，我着实地叹了一口气，因为我知道，今后几个星期，我将不得不给他解释为什么巧克力和蛋糕不能当饭吃了。

　　每个周末，儿子会在奶奶家待两天，当他与奶奶在一起时，父母给他定的规矩就抛到脑后了，而我已经习惯了，等他回来后，再把我们定的规矩“召”回来。因为奶奶照顾他的时间不是很多，所以我们并没有要求奶奶和我们保持一致，去管教她的孙子。但是，我现在越来越觉得有必要这样去做。

　　孩子们需要他们周围的大人有一样的规矩和要求，无论是爷爷奶奶，幼儿园的老师，还是家里的小阿姨，最重要的一点，就是他们要和孩子的父母保持统一战线。否则，小孩子会感到很迷惑，他们不知道谁制定的规矩最重要了，因此，他们不去理睬所有的规矩和要求了。

　　那么，大人们该怎么样去建立一个统一战线呢？一些儿童成长方面的专家针对几种状况做了分析，使父母们可以发现自己最好应该采取哪些行动。

老师很严格 & 妈妈很宽容

　　矛盾：你不是一个全职妈妈，必须去工作，所以你把孩子送到了托儿所。有几次你去接孩子的时候，发现那里的老师有些过于严厉了。比如说，老师告诉孩子们画画课结束了之后，你的孩子还继续画，没有放下笔，结果他因为不太听话而受到了处罚，老师不让他参加下面的游戏。

　　解决方法：首先，你需要了解真实情况，找到其中的原因。问问老师孩子为什么会受到惩罚，也许你的孩子经常不服从老师的管教，所以老师们都认为应该对他严格点。一旦你发觉这是合情合理的，老师的这种方法就可以接受了。

　　如果不是这样，你可以对老师说明一下：“在家里，当我要求他把玩具收拾起来或者做一些类似的事情的时候，我总是在几分钟之前提醒他一下，会给他一些准备时间。”如果老师不同意这么做，你就要想其他的办法了。或者去问问在这个幼儿园里的其他孩子的母亲，她们是否也认为老师的管教过于严厉了，如果真是这样，你们可以一起去反映你们的担忧和意见。

　　妈妈说应该 & 爸爸要奖励

　　矛盾：每到周末，你会让你6岁的女儿打扫她自己的房间，你认为这是小孩子有能力而且应该帮父母做的。然而你的另一半，孩子的父亲，总是把做家务事和糖果或者其他奖励联系在一起，他的主张是，女儿做了家务事，爸爸妈妈是应该给点物质奖励的。如今，你的女儿同样也向你索取她“应得”的奖励了。

　　解决方法：小孩子的一个典型行为就是使父母对立起来，他们会说：“爸爸就同意！”因此，对父母来说，最为重要的一点就是，你们先统一观点再去教导孩子。在私底下问孩子的爸爸：“让孩子做一些家务事的时候你为什么要给他一些贿赂呢？”显然，孩子的爸爸会告诉你他并没有意识到这样做有什么不妥。然后，父母就可以商量出一些其他鼓励孩子的办法，比如说，告诉孩子：“让我们看看谁打扫得最干净还最快。”当产生成效以后，父母就要一起和孩子谈一谈，向孩子讲明她同样有责任做些家务事，而父母看到她能够做这些家务事时，是多么为她感到骄傲和自豪。